学新概念，考英语四六级

花精灵

很多在校的本科生都期盼着自己能在大学英语四、六.级考.试当中取得好成绩，然而又总是手足无措不知道怎样能够快速提高自己的英语水平，那么我想告诉大家的是，如果我们能有一段学习和背诵《新概.念英语》的奋斗史，我们就可以更从容地面对未来。下面我就分别谈谈新概.念英语对四、六.级词汇&语法、听力、口语、阅读、写作这几个方面有什么帮。
　　一、词汇&语法
　　中国人学英语，重点是词汇、语法。很多学生都是抱着厚厚的词汇书一遍又一遍地背诵，但记忆效果却欠佳，即使单词背会了，也不能恰如其分地运用到句子中去，背单词不仅学习的是单词本身，更应该将单词转化成为一种考.试技巧，学会“用单词”是提高英语的重中之重。所以在考.试过程中，往往不是直接考单词，而是在句型中考单词的运用能力，这直接能反映学生的英语底。我们通过很长时间研究发现，《新概.念》课文中的知识点和四、六.级考.试具有高度的一致性。新概.念英语每一课都有自己的核心语法，层层递进，不断的巩固提高，在课堂上老师会加入很多最新的四、六.级真让学生练习。此外，我们知道做四、六.级的最高境界就是用语感来判断，语感能解释许多语法不能解释的问题，而背诵是一个再好不过的培养语感的方法，因为在背诵的时候我们会把单词连同其上下文一起背下来，我们就能更好的了解每个单词应该在什么样的语境中使用了。
　　二、听力
　　大家完全可以把新概.念英语当成是一套很好的听力教材。新概.念英语的配套MP3有英音和美音两种，大家可以根据自己的爱好进行选择模仿。下面我就谈谈如何通过新概.念英语练习并提高英语听力：
　　1、先不要看课文，将整篇课文听写下来。如果有的词听不出来，猜测该词大概是什么，实在听不出来就不勉强。随着听写的增多，听力会逐渐增强。在听的过程中，也可加深对英语发音的认识，而且实践证.明，如果能达到一听就懂的程度，你的脑子里英语翻译成汉语的现象就会消失，阅读理解的能力一定会大大提高。
　　2、把听写下来的文章与原文比对，查找错误，知道自己错在什么地方以及今后如何避免。
　　3、跟着录音反复跟读模仿课文。尽量模仿录音中的单词发音、语调、连读、弱化等语音现象，力求接近录音。
　　坚持练习，两个月就会有质的飞跃。
　　三、口语
　　每一篇《新概.念》课文就是我们生活中口语素材的最好来源。在反复的听录音模仿过程中无形就提高了发音和断句的能力，配合老师上课讲的语言知识点就可以给口语一次全面的提升。
　　四、阅读
　　四、六.级阅读中的长难句一直是高分.的拦路虎，但那些长难句再长再难也不会比新概.念中最地道的英式句子长、难。四、六级阅读的难度不会超过新概.念三册的难度，如果精通新概.念四册的话就可以对G..R.E/G.M.A.T中的长难句游刃有余。试问如果你已经把许多又长又难的句子烂熟于胸，那些所谓的长难句还能难倒你吗？所以在课堂上，新方的老师会给大家详细分析课文中的长难句的语法点，更重要的是我们会让大家进行仿写，让学生真正掌握如何应用长难句，更不用说出现在阅读当中，我们一眼就可以看透这些长难句的本质了。
　　五、写作
　　要写出一篇好文章必须要要以大量的好文章的输入为前提。大量的背诵不仅有助于精辟观点的积累，同时也可以让我们大量积累许多漂亮的表达法使文章更加出彩。经过大量的背诵后，我们渐渐可以以西方人的思维来组织句子因而使文章更加地道。新概.念二册应付大学英语四.级考.试是足够了，学完新概.念三册六.级考.试，哪怕是托.福、雅.思考.试也足够了。
　　很多人不知道如何借学习新概.念来提高自己的写作能力，其实这也是很简单的：在接触一篇新的课文前，先不要看它的英文，而是根据课文后面的中文翻译自己翻译成英语，然后再和原文对照，这样就可以找到自己写作的弱点和问题，及时修正，日久积累从而获得提高。